十博手机app:聚焦晨谈,提升自我成长——星光二幼组织教师开展晨谈活动

石材雕刻机 | 2021-08-22
本文摘要:在《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童自学与发展指南》的指导下,早晨讲话活动对幼儿语言发展的重要性越来越被幼儿园教师所接受。

在《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童自学与发展指南》的指导下,早晨讲话活动对幼儿语言发展的重要性越来越被幼儿园教师所接受。为了提高教师的教育教育能力,提高教师的专业化发展,最近我园积极开展幼儿早上讲话活动的访问选拔。参观选拔前幼儿园组织的所有教师都开展了特别训练,融合了早上活动的教育原则、活动的组织战略等,使教师明确了早上活动和描写活动的区别,以及两个活动的执行要点。在访问过程中,老师们对评价表进行了认真记录。

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采访结束后,老师们积极开展各组早上讲话活动的交流研讨,共同探讨如何创造轻松自由的对话氛围和教师如何参加集团对话,关注个人差异,唤起幼儿想说、敢说、不想说的愿望。通过这次研讨活动,老师们对早上的讲话活动有了更深刻的解释和理解,她们继续关注所有的幼儿,给孩子更细致的教育!。

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